社区作为未成年人日常生活的重要场所，其环境、文化及教育资源直接影响着未成年人的身心发展。 万春社区是大型拆迁安置型城市社区，毗邻经济技术开发区，企业集中，就业机会较多。伴随城市化进程加快，吸引了大量外来务工人员，辖区流动人口较多，社区居民构成复杂，常住人口2.03万余人，是清水街道境内面积最广、人口最多的小区。辖区内有未成年人1937名，流动儿童320余名、少数民族未成年人30名左右，生活环境的不稳定性，部分家庭存在居住条件不佳、收入不稳定的情况，以及无形的社会歧视，进一步加剧未成年人的自卑心理。

通过入户访谈等，了解到目前的学业压力等造成的青少年心理健康问题层出不穷；‌辖区内少数民族儿童‌的存在问题可能与流动儿童有所重叠，尤其是在适应新环境和面对社会歧视方面，由于文化差异，少数民族儿童可能面临额外的挑战，如语言障碍和文化隔阂，这些问题同样可能导致自卑、孤独感和适应不良。现在很多家庭父母不是外出打工，就是家庭属于双职工家庭，父母都没时间管教孩子，与父母接触时间特别少，导致很多问题青少年的出现，同时也是对孩子缺乏管教，很多青少年沉迷于网络暴力游戏，对法律知识的缺乏，导致很多青少年犯罪。

从慈善公益和志愿服务的角度出发，关注辖区的困境儿童心理健康问题，加强心理健康关爱教育，构建社区未成年人心理健康关爱服务体系，计划通过项目的形式开展青少年关爱行动，促成志愿者与困境儿童的结对帮扶，传授志愿者关爱、保护、服务困境儿童的方法。依托安工程共建单位力量、科普馆、社区书吧等多功能阵地开展暖民心行动，建设多彩主题活动平台，引导留守儿童养成良好的学习习惯，用社区关爱弥补家庭教育的缺失。